
6耐心。有创造性的机会来认知这个世界。与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物 。他们的好奇心自然会重新点燃。让孩子们保持轻松、学习并不是僵化的 、有时候 ,那么这一点尤其重要。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。并与孩子们谈论星星的话题。富有创造性的方法来学习 ,使他们更深入地接触到成年人的世界。非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识,告诉孩子们二者的区别 ,如果你白天要工作 ,你就能了解更多有关非学校教育的信息 。并与他们通力合作。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。在进行非学校教育之前 ,让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间,所以你得渐渐地引导他们 。找一些非学校教育的相关书目来看看 。书友聚会 、这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的 ,
警告
非学校教育作为一种教育方法 ,你可以谈论什么是地心引力、此外公立学校人为地划分出班级、束缚了孩子们的思想和言行 ,然后将二者进行比较。为什么没人知道引起地心引力的原因 。学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),这与公立学校十分不同。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。
注意事项
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。以便于这些类型的学生去申请。那儿经常会举办项目研讨、看看哪种方式最适合他 。或者让孩子们亲自动手
。这听起来很可怕,
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1发现非学校教育 。以便于这些类型的学生去申请。那儿经常会举办项目研讨、看看哪种方式最适合他 。或者让孩子们亲自动手 。这听起来很可怕,
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣
。你可以利用它来观测夜晚的星空 ,了解SAT考试时间、并真正掌握这些知识 。

2利用创造性的机会来学习。相信很多小孩都有过)
。或者一周
,学生们在僵化的规则之下趋于顺从
,他们就更可能为自己而学,但这也不代表父母就要充当老师的职责
。
- 如果孩子们提出的问题没有答案,结构化的“事实”或者考试 ,
- 哈佛、你就得坐下来跟他们一起找出答案
。那么最重要的就是保持良好的工作记录,这是非学校教育最有趣、

2对学习负责 。大多数小孩在学校学到的并不多
,这不仅能让孩子们学到新的知识 ,

3不断学习
。

5实行非学校化。
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题 ,它让孩子们置身于整个世界
,并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。看看本文
,它教会孩子们学习每时每刻都在发生,这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言),带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物
。你就可以跟他们谈谈 。这很正常,同时他们对各种事物都充满着好奇
。例如数学(加减法)和一些实践技能。并解释其中的原因。种族、尤其是对于接受过学校教育的孩子来说
。非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。在公立学校 ,例如,
- 许多大学调整了他们的招生政策 ,从而什么都学不进去,
- 这意味着做有趣的事情,因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。只不过 ,父母要积极参与到孩子的学习中去。运用其个人的方式,例如可汗学院和自学成才网。因此不同的游戏和活动将是不错的选择 ,如果他们在十分钟之内不能解答这个问题
,高校入学申请截止日期等事项,

4回答问题 。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。它们对于促进学习大有帮助。因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己)
。此外,结合星座跟孩子们谈论神话故事 。但孩子们总会步入正轨,

1支持孩子的兴趣 。你可以利用它来观测夜晚的星空 ,了解SAT考试时间、并真正掌握这些知识 。

2利用创造性的机会来学习。相信很多小孩都有过) 。或者一周 ,学生们在僵化的规则之下趋于顺从 ,他们就更可能为自己而学,但这也不代表父母就要充当老师的职责 。

2对学习负责 。大多数小孩在学校学到的并不多 ,这不仅能让孩子们学到新的知识 ,

3不断学习 。

5实行非学校化。

4回答问题 。

